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????本網(wǎng)訊（通訊員?黃瑰麗）為大力弘揚中華傳統文化及海南優(yōu)秀地方文化，提高學(xué)生的人文素養，厚植愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校情懷，由學(xué)校圖書(shū)館主辦、思政課部承辦的“養優(yōu)·雅賦”誦讀活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。

????學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次誦讀活動(dòng)，精心落實(shí)安排，將組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的一件大事，引導師生深入挖掘海南古代典籍中的優(yōu)秀質(zhì)素，把弘揚地方優(yōu)秀傳統文化與立德樹(shù)人、培育情操結合起來(lái)，與學(xué)校語(yǔ)言文字工作推進(jìn)結合起來(lái)，與“養優(yōu)”校園的環(huán)境建設結合起來(lái)，突出文化品質(zhì)，培植文化自信，積極營(yíng)造高雅文化氛圍和書(shū)香校園環(huán)境。

?本次誦讀活動(dòng)以“吟誦經(jīng)典詩(shī)章 傳承華夏文脈”為主題，歷時(shí)一個(gè)月，從2021級2000余名學(xué)生中篩選出10組共12名優(yōu)秀選手，于5月6日舉辦決賽暨展演活動(dòng)。初賽指定誦讀篇章為《養優(yōu)賦》《西洲書(shū)院記》，決賽為自選海南古代文學(xué)經(jīng)典篇章。

????決賽現場(chǎng)，張意薇老師首先介紹學(xué)校舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)以及傳承“養優(yōu)”精神意旨，解釋海南“南溟奇甸”美譽(yù)與“海濱鄒魯”雅號的由來(lái)。參賽選手誦讀《寄酬王廷信贈別韻》（唐胄）《南溟奇甸賦》（丘濬）《笑游海宇卷》（唐秩）蘇軾組詩(shī)、王佐組詩(shī)、馮銀組詩(shī)等海南古代文學(xué)經(jīng)典篇章。通過(guò)精心編排和深情吟誦，選手們將靜止在書(shū)卷中的古老詩(shī)章轉化為律動(dòng)激越的現代樂(lè )章，為師生帶來(lái)古韻盎然又清新活潑的文化視聽(tīng)盛宴。

????于冰教授對選手的表現做精彩點(diǎn)評：“詩(shī)歌在寫(xiě)作過(guò)程中每一句都經(jīng)過(guò)了作者的仔細推敲，已經(jīng)在詩(shī)人的頭腦中形成了畫(huà)面，在誦讀過(guò)程中要注意將這種畫(huà)面感傳達給聽(tīng)眾。誦讀還要把握好抑揚頓挫的節奏，以將詩(shī)人的情緒以及詩(shī)歌的意蘊更好地表現出來(lái)?！?/span>

????武劼教授在活動(dòng)總結中提出殷切希望，希望同學(xué)們在學(xué)習生活中起到榜樣作用，將優(yōu)秀傳統文化用美的聲音和方式傳遞下去。

????此次活動(dòng)讓廣大師生領(lǐng)略到南溟風(fēng)光的瑰奇與海濱鄒魯的博雅，也感悟到先賢傳承儒風(fēng)、興學(xué)重教的拳拳之心。師生們紛紛表示要以“養優(yōu)”的精神譜寫(xiě)海工商與自貿港建設的新詩(shī)章。

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????籌備活動(dòng)記略：小伙伴們認真積極準備，但臨場(chǎng)也不免緊張，在大家的鼓勵下克服了畏難心理。

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????定制活動(dòng)紀念品：古風(fēng)帆布袋和U盤(pán)，把歷史背在肩上，把“養優(yōu)”校訓鐫刻心中。

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