海南省教育廳關(guān)于公開(kāi)委托民辦教育發(fā)展專(zhuān)項課題的通知
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  • 時(shí)間:2017-03-06
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省內各高等學(xué)校、教育科研機構:

為深入貫徹落實(shí)2016117日《全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于修改<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>的決定》、《國務(wù)院關(guān)于鼓勵社會(huì )力量興辦教育 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國發(fā)〔201681號)、《教育部、人力資源社會(huì )保障部、民政部、中央編辦、工商總局關(guān)于印發(fā)<民辦學(xué)校分類(lèi)登記實(shí)施細則>的通知》(教發(fā)〔201619號)、《教育部 人力資源社會(huì )保障部 工商總局關(guān)于印發(fā)<營(yíng)利性民辦學(xué)校監督管理實(shí)施細則>的通知》,促進(jìn)我省民辦教育健康發(fā)展,現決定向各高校、教育科研機構公開(kāi)委托民辦教育發(fā)展專(zhuān)項課題?,F就課題申報有關(guān)事項通知如下:

一、研究?jì)热?/span>

海南省民辦教育發(fā)展政策研究。此公開(kāi)委托課題屬于應用性政策研究,研究除具有前瞻性、創(chuàng )新性和理論性的特點(diǎn)外,要突出其實(shí)用性,研究成果應能直接運用和指導實(shí)踐工作。

二、申報條件

(一)課題承擔單位須是具有民辦教育研究能力的高等院?;蚪逃芯繖C構。

(二)課題主持人須具備相應的理論知識、工作基礎,具有高級(或相當于高級)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或具有博士研究生學(xué)歷,并具有相關(guān)研究經(jīng)歷。

(三)民辦教育政策性強、涉及面廣、社會(huì )關(guān)注度高,為提高研究質(zhì)量,課題組成員應當涉及教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,成員構成科學(xué)合理。另外,新的《民辦教育促進(jìn)法》201791日開(kāi)始實(shí)施,此次課題時(shí)間要求緊、應用性強,要求課題組成員具備較強的文字寫(xiě)作能力,尤其是熟悉政府公文寫(xiě)作要求。

三、研究進(jìn)度和成果要求

(一)進(jìn)度要求

20174月底前提交課題研究成果,并在提交后配合省教育廳根據有關(guān)領(lǐng)導或會(huì )議要求進(jìn)行修改完善。

(二)成果要求

課題組提交以下5份研究成果:

1.《海南省民辦教育發(fā)展專(zhuān)題研究報告》;

2.《海南省實(shí)施<民辦教育促進(jìn)法>辦法》(草稿);

3.《海南省關(guān)于鼓勵社會(huì )力量興辦教育 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(草稿);

4.《海南省民辦學(xué)校分類(lèi)登記實(shí)施辦法》(草稿);

5.《海南省營(yíng)利性民辦學(xué)校監督管理實(shí)施辦法》(草稿)。

課題主持人要帶領(lǐng)團隊認真研究國家關(guān)于民辦教育的最新法律法規,緊密結合海南民辦教育發(fā)展實(shí)際,學(xué)習借鑒外省先進(jìn)經(jīng)驗做法,對我省現狀和問(wèn)題進(jìn)行系統的實(shí)證調研,在深入剖析現狀、問(wèn)題的基礎上完成課題、提交成果。本課題不組織專(zhuān)家組結題驗收,省政府(或相關(guān)省直單位)審議通過(guò)并印發(fā)相關(guān)文件后視為課題結題。

四、條件保障

本次公開(kāi)委托課題擬委托2個(gè)單位分別組織,研究?jì)热菹嗤?,兩個(gè)單位的專(zhuān)家組互相借鑒、相互促進(jìn),每個(gè)受委托單位補助8萬(wàn)元研究費用。省教育廳為課題研究提供有關(guān)資料,并為課題組赴省內外調研提供協(xié)助。

五、申報程序和要求

申請人應依照課題的具體研究要求,設計研究方案、組織相關(guān)領(lǐng)域的研究團隊,于2017310日前將課題研究方案報送省教育廳發(fā)展規劃處(??谑袊d大道9號省政府辦公樓453室,聯(lián)系人:范啟標、鄒文濤,聯(lián)系電話(huà):65239307)。

六、評審立項

所有申報課題由省教育廳統一受理申請,并由省教育廳組織專(zhuān)家進(jìn)行評審后確定課題承擔單位(課題負責人所在單位),由海南省教育廳與承擔單位簽訂委托課題協(xié)議。

我省民辦教育研究積累不多、基礎薄弱,請受委托單位認真組織實(shí)施,通過(guò)此次課題研究集聚力量、培養人才,形成相對穩定的研究隊伍,更好地為我省民辦教育的發(fā)展提供智力支持和咨詢(xún)服務(wù)。

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附件:瓊教發(fā)[2017]69號.doc

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