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- 時(shí)間:2017-09-05
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各高職院校:
根據《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2017年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的通知》(教職成廳函〔2017〕34號)和《2017年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽賽項方案》的要求,以信息技術(shù)與教學(xué)融合推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)的改革創(chuàng )新,以信息技術(shù)在教學(xué)中的應用驅動(dòng)職業(yè)院校信息化建設,以信息化教學(xué)大賽促進(jìn)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊建設,提高職業(yè)教育師資隊伍信息技術(shù)應用能力和信息化教學(xué)水平,省教育廳決定舉辦2017年職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽?,F將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽項目
(一)信息化教學(xué)設計比賽。
重點(diǎn)考察教師合理、充分運用信息技術(shù)、數字資源和信息化教學(xué)環(huán)境,解決教學(xué)難點(diǎn),突出教學(xué)重點(diǎn),系統優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,完成教學(xué)任務(wù)的能力。教學(xué)設計應基于教師對現代教育思想和教學(xué)理念的準確理解與運用,選擇有時(shí)代新意、實(shí)用價(jià)值的教學(xué)內容,遵循職業(yè)院校學(xué)生認知規律,科學(xué)、合理安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節和要素,在教師角色、教學(xué)內容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評價(jià)等方面有所創(chuàng )新,在實(shí)際教學(xué)中應用效果突出。教學(xué)設計可針對一個(gè)教學(xué)任務(wù)、一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內容進(jìn)行設計并在實(shí)際教學(xué)中應用實(shí)施。
(二)信息化課堂教學(xué)比賽。
重點(diǎn)考察教師依據信息化教學(xué)設計,實(shí)施課堂教學(xué),達成教學(xué)目標的能力。教師應根據教學(xué)內容和教學(xué)對象的特點(diǎn),合理選用信息技術(shù)、數字資源和信息化教學(xué)設施,創(chuàng )設學(xué)習的情境,并根據實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)調整、優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程。所選的教學(xué)內容應相對獨立、完整,可以是一節完整的課堂教學(xué)內容,也可以是某個(gè)知識點(diǎn)或者技能點(diǎn)的教學(xué)(訓練)內容,實(shí)際教學(xué)時(shí)長(cháng)嚴格控制在35-45分鐘。
(三)信息化實(shí)訓教學(xué)比賽。
重點(diǎn)考察教師針對給定的教學(xué)內容進(jìn)行信息化實(shí)訓教學(xué)設計和完成相關(guān)技術(shù)技能操作的能力。參賽教師根據教學(xué)實(shí)際設定教學(xué)目標、創(chuàng )設學(xué)習的情境,完成信息化實(shí)訓教學(xué)設計,利用自行攜帶(或現場(chǎng)備用)的設施設備完成與實(shí)訓教學(xué)內容相關(guān)的實(shí)際操作,展現良好的實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)素養。教學(xué)設計應已用于實(shí)際教學(xué),效果突出。
二、參賽對象
全省高等職業(yè)院校在職在崗教師。
三、比賽分組
(一)信息化教學(xué)設計比賽。
設公共基礎課程組(英語(yǔ))、專(zhuān)業(yè)課程一組(資源環(huán)境與安全大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程二組(土木建筑大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程三組(輕工紡織大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程四組(食品藥品與糧食大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程五組(醫藥衛生大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程六組(新聞傳播大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程七組(教育與體育大類(lèi))。
(二)信息化課堂教學(xué)比賽。
設公共基礎課程組(除英語(yǔ)以外的其他公共基礎課程)、專(zhuān)業(yè)課程一組(農林牧漁大類(lèi)、能源動(dòng)力與材料大類(lèi)、水利大類(lèi)、裝備制造大類(lèi)、生物與化工大類(lèi)、交通運輸大類(lèi)、電子信息大類(lèi))、專(zhuān)業(yè)課程二組(財經(jīng)商貿大類(lèi)、旅游大類(lèi)、文化藝術(shù)大類(lèi)、公安與司法大類(lèi)、公共管理與服務(wù)大類(lèi))。
(三)信息化實(shí)訓教學(xué)比賽。
設農林牧漁大類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)《果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)》課程中“嫁接技術(shù)”有關(guān)內容、裝備制造大類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)《公差配合與測量技術(shù)》課程中“零件尺寸測量”有關(guān)內容、電子信息大類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)《綜合布線(xiàn)技術(shù)》課程中“雙絞線(xiàn)及其制作”有關(guān)內容、旅游大類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)《中式烹調工藝》課程中“食品雕刻”有關(guān)內容等4個(gè)組別。
四、比賽內容
(一)參賽內容為高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課的,應依據教育部印發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準(試行)》的教學(xué)要求進(jìn)行設計和制作。
(二)參賽作品教學(xué)內容應與相關(guān)課程實(shí)際教學(xué)中使用的職業(yè)教育國家規劃教材內容對應。
(三)專(zhuān)業(yè)組別以《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄(2015年)》以及2016年增補專(zhuān)業(yè)為準。
五、比賽方式
省大賽組委會(huì )組織專(zhuān)家對提交的視頻和相關(guān)材料進(jìn)行評審。具體要求如下:
(一)信息化教學(xué)設計比賽。
參賽團隊錄制不超過(guò)10分鐘的視頻,由主講人講解信息化教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效。
(二)信息化課堂教學(xué)比賽。
主講教師根據提交的教案實(shí)施課堂教學(xué),錄制課堂教學(xué)實(shí)錄視頻,嚴格控制在35-45分鐘。視頻用一個(gè)機位的方式全程連續錄制,清晰反映師生課堂教學(xué)情況,不允許另行剪輯,不加片頭、字幕、注解等。
(三)信息化實(shí)訓教學(xué)比賽。
參賽團隊錄制不超過(guò)15分鐘的視頻,由主講人講解信息化教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效并完成要求的實(shí)踐操作。
六、獎項設置
大賽設單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設獎,一等獎?wù)紖①惪倲档?span>10%,二等獎?wù)紖①惪倲档?span>20%,三等獎?wù)紖①惪倲档?span>30%。團體獎設最佳組織獎3個(gè)。經(jīng)網(wǎng)上公示后,公布獲獎名單。
七、參賽要求
(一)同一院校在信息化教學(xué)設計、信息化課堂教學(xué)、信息化實(shí)訓教學(xué)三個(gè)賽項的同一賽項的同一組別中限報1項。各賽項均可以個(gè)人(在職教師)或教學(xué)團隊(同一院校在職教師)的名義報名;以教學(xué)團隊名義報名的,成員不超過(guò)3人,主講人為第一完成人;同一院校在同一賽項的同一組別中限報1個(gè),每位教師限報1項比賽。
(二)已在往年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲獎的作品不再參賽,2015年以來(lái)的一等獎作品第一完成人不得作為主講人參賽。
(三)參賽教師可選用全國大賽組委會(huì )免費提供的國家級職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫、國家級精品資源共享課、職業(yè)學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫相關(guān)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設計和實(shí)際教學(xué),相關(guān)資源可從大賽教學(xué)資源支持平臺(智慧職教www.icve.com.cn、愛(ài)課程網(wǎng)www.icourses.cn、職業(yè)學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫anli.chinazy.org)獲取,或登錄全國大賽官方網(wǎng)站有關(guān)鏈接。
(四)參賽作品應為原創(chuàng ),資料引用應注明出處。如引起知識產(chǎn)權異議和糾紛,責任由參賽者承擔。經(jīng)參賽者同意,省大賽組委會(huì )統一組織對大賽成果的公益性共享。
八、資料報送要求
(一)本屆大賽的報名和電子版資料上報工作以參賽隊為單位進(jìn)行。省大賽組委會(huì )不接受參賽教師個(gè)人直接報名和資料上傳。請各參賽隊指定專(zhuān)人,負責本參賽隊的報名和資料提交工作,并及時(shí)與省大賽組委會(huì )秘書(shū)處(省電化教育館)取得聯(lián)系。
(二)請各參賽隊于9月15日前完成報名工作,并將以下材料(含電子稿)報送至省大賽組委會(huì )秘書(shū)處(省電化教育館):
1.《2017年海南省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽報名表》(見(jiàn)附件1)、《2017年海南省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽報名匯總表》(見(jiàn)附件2)紙質(zhì)材料打印并加蓋公章一式兩份。
2.信息化教學(xué)設計作品、講解視頻、教案、說(shuō)課稿;信息化課堂教學(xué)比賽參賽作品視頻、教案、說(shuō)課稿;信息化實(shí)訓教學(xué)比賽視頻和其他紙質(zhì)材料一式2份。
3.比賽采取匿名方式進(jìn)行,電子稿材料以光盤(pán)形式上報(材料不退,請自行留好備份文件),須報送材料光盤(pán)兩份,一份作為資料存檔,材料內容要有完整的署名如:參評單位及教師名稱(chēng),另一份用于評審,材料內容不能出現參評單位及教師署名。各參賽隊提交的電子版材料均須查殺病毒,以免影響比賽。
(三)各參賽隊應認真做好審核工作,核對參賽作品的準確性、真實(shí)性和有效性,如:所在學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)、課程開(kāi)設情況,參賽教師實(shí)際授課情況等。
(四)各參賽隊提交的電子版材料均須查殺病毒,以免影響比賽。
九、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
海南省電化教育館聯(lián)系人:陳磊;聯(lián)系電話(huà):66709110;電子郵箱:666799364@163.com。
高等教育處聯(lián)系人:梁??;聯(lián)系電話(huà):65339364。
材料報送地址:??谑形魃陈?span>2號海南省電化教育館1號樓705房。
附件:海南省教育廳關(guān)于舉辦2017年職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的通知.doc
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