海工商團〔2019〕10號
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各學(xué)院、各部門(mén)：
??? 根據我校實(shí)際情況，特制定了《打造“養優(yōu)文化”系列品牌活動(dòng)工作方案》，現將方案印發(fā)給你們，請認真組織開(kāi)展相關(guān)工作。
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共青團海南工商職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
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共青團海南工商職業(yè)學(xué)院委員會(huì )??2019年5月16日印發(fā)??
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打造“養優(yōu)文化”系列品牌活動(dòng)工作方案
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?? 為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會(huì )精神，秉承我校“養優(yōu)”校訓，進(jìn)一步推進(jìn)我?！梆B優(yōu)文化資源庫”建設工作，著(zhù)力打造以“養優(yōu)”為核心的校園文化系列品牌活動(dòng)，校團委研究決定，鼎力打造“養優(yōu)文化”系列品牌活動(dòng)，通知如下：
一、指導思想
以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，突顯共青團思想引領(lǐng)的政治性、先進(jìn)性、群眾性，堅持立德樹(shù)人，踐行文化育人，廣泛開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、健康向上、格調高雅的校園精品文化活動(dòng)以及各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐，打造文化品牌，提升內涵建設，更好地推進(jìn)我校優(yōu)秀的、獨特的文化資源共享，提高學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì)。
二、主要措施
（一）創(chuàng )辦“養優(yōu)大講堂”
?2019年3月份啟動(dòng)“養優(yōu)大講堂”，活動(dòng)將圍繞傳統文化、養優(yōu)文化、社會(huì )歷史、工匠精神、人文社科、勵志案例、校友創(chuàng )業(yè)等方面，定期聘請校內外教師、專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì )人士和杰出校友等來(lái)校面向師生舉辦養優(yōu)大講堂系列講座，發(fā)揮文化育人。
（二）樹(shù)立“養優(yōu)之星”典型
2019年3月啟動(dòng)“養優(yōu)在工商·奮進(jìn)新時(shí)代”第三屆“養優(yōu)之星”評選表彰活動(dòng)，弘揚養優(yōu)育人的文化內涵，挖掘催人奮進(jìn)的精神力量，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，融入創(chuàng )新形式宣傳途徑及評選推薦辦法，加強宣傳力度，并評選出具有“養優(yōu)文化”特質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
（三）舉辦“養優(yōu)工商·書(shū)香校園”讀書(shū)月活動(dòng)
2019年4月份啟動(dòng)第四屆“養優(yōu)工商·書(shū)香校園”閱讀推廣系列活動(dòng)，大力推動(dòng)校園文化建設，引導廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，充分利用圖書(shū)館的各類(lèi)文獻資源，為創(chuàng )建學(xué)習型校園，為推動(dòng)校園文化建設，來(lái)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
（四）舉辦“養優(yōu)社團文化節”
2019年5月啟動(dòng)“養優(yōu)社團文化節”，結合“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生社團的組織優(yōu)勢，展示養優(yōu)學(xué)子風(fēng)采，不斷豐富校園文化生活，展示學(xué)生對活動(dòng)的組織能力，支持學(xué)生多樣化發(fā)展。
（五）打造“大學(xué)生傳統文化教育基地”
2019年6月啟動(dòng)大學(xué)生傳統文化教育基地的掛牌、參觀(guān)路線(xiàn)、講解詞等工作，“西洲書(shū)院”原名“養優(yōu)書(shū)院”，創(chuàng )辦于1241年，是唐胄養優(yōu)文化的發(fā)源地，坐落于海南古四大文化名村之一的攀丹村，書(shū)院500多年來(lái)秉承養優(yōu)理念廣受學(xué)子，講經(jīng)授儒，以啟梓里，桃李芬芳。目的是打造成為學(xué)生實(shí)地參觀(guān)、研學(xué)、體驗、志愿服務(wù)、教學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)的基地。
?(六）開(kāi)展“養優(yōu)文化尋訪(fǎng)研學(xué)”活動(dòng)
2019年9月啟動(dòng)養優(yōu)文化尋訪(fǎng)研學(xué)活動(dòng)，以“大學(xué)生傳統文化教育基地”建設為契機，組織學(xué)生實(shí)地體驗，邀請省內外兄弟院校參訪(fǎng)“養優(yōu)書(shū)院”，對內拓展大學(xué)生思想道德建設渠道，營(yíng)造濃厚的弘揚傳統文化氛圍，對外增強了對“養優(yōu)”文化及“西洲書(shū)院”的宣傳，強化基地的思想引領(lǐng)功能，提升書(shū)院的社會(huì )美譽(yù)度及影響力，反哺大學(xué)生傳統文化教育基地的建設。
（七）開(kāi)展“養優(yōu)學(xué)子服務(wù)社區”活動(dòng)
2019年每個(gè)月，以環(huán)保、感恩、衛生、技術(shù)為主題，結合各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)定期組織學(xué)生到社區、學(xué)校、敬老院、政府機關(guān)、偏僻的農村等地方開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)社區志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播養優(yōu)文化精髓，踐行養優(yōu)文化內涵，服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展。
（八）舉辦“養優(yōu)文化知識競賽”
2019年11月啟動(dòng)養優(yōu)文化知識競賽。唐胄創(chuàng )辦的“養優(yōu)書(shū)院”側重素質(zhì)教育，它不僅以科舉考試為培養人材的目的，更看重一個(gè)人的道德修養的全面提升，“養優(yōu)”的目的是要有用于世。養優(yōu)文化知識競賽，將結合中國優(yōu)秀的傳統文化底蘊，以《養優(yōu)賦》為主要的競賽內容，以學(xué)院為單位，以必答、搶答、簡(jiǎn)答的方式作為比賽環(huán)節，讓青年學(xué)子，從比賽的過(guò)程中學(xué)習，感受養優(yōu)文化的魅力。
為了豐富校園文化的內涵建設，在品牌活動(dòng)建設的同時(shí)，對原有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行歸類(lèi)整合，大致分為三大類(lèi)：養優(yōu)語(yǔ)言文字類(lèi)（誦讀經(jīng)典、“西洲杯”辯論賽、超級演說(shuō)家、情景劇比賽、“唐胄杯”主持人比賽等）、養優(yōu)文化娛樂(lè )類(lèi)（“新時(shí)代·養優(yōu)夢(mèng)”迎新年晚會(huì )、校園歌手大賽、舞蹈大賽、畢業(yè)生歡送晚會(huì )等）、養優(yōu)體育競技類(lèi)?（田徑運動(dòng)會(huì )、“西洲杯”足球賽、新生杯籃球賽、趣味運動(dòng)項目比賽等）。
三、工作要求
各部門(mén)、學(xué)院要統一思想，提高認識，積極配合；相關(guān)部門(mén)擬定相應的實(shí)施方案，強化宣傳，營(yíng)造氛圍；狠抓落實(shí)，及時(shí)收集圖片、文字、視頻等素材，務(wù)求實(shí)效，鼎力打造“養優(yōu)文化”系列品牌活動(dòng)，為我?！梆B優(yōu)文化資源庫建設”項目添磚加瓦。
